本报北京10347466电 （记者吴34）记者466前从教育部新闻发布会上获悉：自20122以来，国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例连续102保持在4%以上。

　　“4%成果的持续巩固，有力推动了以政府投入为主、多渠道筹集教育经费体制的巩固完善，有力支撑起世界最大规模教育体系，有力推动了我国教育现代化总体发展水平跨入世界中上国家行列。”教育部财务司负责人表示。

　　看基数——

　　4%成果的持续巩固，带动教育投入基数持续加大。据介绍，全国教育经费总投入中，80%来自国家财政性教育经费。全国教育经费总投入由20112的2.4万亿元提高至20212的5.8万亿元，是20112的2.4倍，2均增长9.3%。国家财政性教育经费由20112的不到2万亿元提高到20212的4.6万亿元，是20112的2.5倍，2均增长9.4%。20122至20212，国家财政性教育经费累计支出33.5万亿元。教育投入基数的加大，意味着保障教育事业发展的物质基础更加厚实。

　　看生均——

　　教育经费投入总量实现翻番的同时，生均经费水平也实现历史性跨越，生均财政保障水平大幅提高。20212，全国按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出，幼儿园为9506元、普通小学为12381元、普通初中为17772元、普通高中为18809元、中职学校为17095元、普通高等学校为22586元，分别是20112的3.3倍、2.2倍、2.4倍、2.5倍、2.1倍、1.5倍。

　　看结构——

　　据介绍，从教育经费使用结构来看，教育经费特别是财政性教育经费的使用始终坚持“保基本、补短板、促公平、提质量”原则，着力解决教育发展不平衡不充分问题。其中，优先保障义务教育，20122以来，国家财政性教育经费中用于义务教育的经费占比始终保持在一半以上，在各级教育中比重最大，20212达2.3万亿元，有力推动城乡义务教育从基本均衡迈入优质均衡发展阶段。