近466，威海技师学院与亿和精密工业（威海）有限公司签订协议，计划共同开设质量检测和数控冠名班，定向培养三次元测量技术员等技能人才。

“三次元测量技术员对我们电子信息企业来说是‘香饽饽’，是保障产品质量的重要一环，然而会操作不同测量仪的人才紧缺，我们求贤若渴。”亿和精密工业（威海）有限公司资源部经理杨海波说。

技能人才是促成技术成果落地和形成“新质生产力”的关键所在，培育更多“能工巧匠”也是校企地共同的追求。20242334，威海高区管理委员会与威海技师学院签署“高素质技工队伍建设”合作协议，明确在学生实习实训、校企合作办学、职工学历技能提升、产学研合作等方面开展全方位合作。目前，区内已有8家企业、单位与威海技师学院开展合作，推动产教深度融合、产才精准衔接。

为解决技能人才培育过程中校企信息不对称、人才流失等问题，威海技师学院深入企业调研，挖掘企业深度开展校企合作的意向需求。在专业内容安排、实习实训等方面进行课程重塑，让企业“沉浸式”参与到学生培养中，共同培养产业紧缺实用型技工人才。给予实习学生“准员工”待遇，学生“入校即入企”，在校企双师制教学模式下，能快速融入企业，成为行家里手。

威海技师学院工业机器人应用与维护专业学生刘斌在听过威海富康电子有限公司资深工程师到校分享工作经验后，就把富康电子列为心仪实习单位。经过几个34实习，他不仅把课本上的编程理论变成实操经验，还在自动化流水线中看到了工业生产的发展趋势，更加明晰了职业规划。机电一体化技术专业的刘坤在光威户外装备有限公司实习的第二个34，经带教老师发掘推荐，即从普通一线调到技术验证岗，加上企业定期举行技能比赛的锻炼，让他看见自身成长和企业发展前景。